中共人民電器集團黨委
保持先進性教育活動分析評議階段總結
自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，我們在中共樂清市委和柳市鎮委的直接領導下，根據《樂清市委保持共產黨員先進性教育活動分析評論階段實施方案》的精神，結合我集團黨委開展先進性教育活動的實際、結合我集團實際，開展了“保持共產黨員先進性教育活動”的第二階段分析評議工作，為了認真總結分析評議階段的基本情況、主要做法、初步成效，取得的經驗，分析存在的不足，提出改進措施，鞏固思想動員學習培訓階段成果，為整改提高階段打好基礎，現將分析評議階段工作做一總結。
一、明確重要意義，統一思想認識
根據市、鎮委部署，2005年9月7日召開黨委擴大會議，研究部署分析評議階段工作，商討實施方案。9月9日召開黨員大會，傳達《樂清市委黨委保持共產黨員先進性教育活動第二階段工作會議》精神，認真學習《胡錦濤同志就保持共產黨員先進性教育活動所作重要講話》（貴州考察結束時的講話）和《胡錦濤同志在十屆全國人大三次會議浙江代表團的重要講話》，作了保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的動員，按照柳市鎮委的統一要求并結合本集團實際制定《中共人民電器集團保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段實施意見》，明確分析評議階段的重要意義，統一思想認識；把握目標要求，做到學習提高、深化兩項討論貫穿于分析評議階段始終，把促進工作，創新載體貫穿于分析評議始終，確保取得成效；抓住重點七個環節，采取有力措施，做到思想發動、征求意見、黨性分析、民主評議、工作結合五到位。不斷鞏固學習動員階段的成果，為整改提高階段奠定良好基礎，從而扎實有效地推進整個先進性教育活動。
二、抓住重點環節，采取有力措施
根據市、鎮黨委的統一部署，制定了《中共人民電器集團委員會保持共產黨員先進性教育活動分析評議實施方案》，重點抓好七個環節：（1）認真做好意見的征求和反饋；（2）廣泛開展談心活動；（3）撰寫黨性分析材料；（4）開好專題組織生活會、民主生活會；（5）提出評議意見；（6）反饋評議意見；（7）通報評議情況。
并于9月10日向集團各階層的干部員工發放《保持共產黨員先進性教育活動征求意見表》，并召開了懇談會、進行個別訪談、組織黨員民主測評等活動。根據征求意見表統計表明，廣大職工對黨委的工作滿意或比較滿意占100%，并向黨委及各黨支部和黨員提出了20多條整改建議，為我們的分析評議階段工作的開展打下了良好的基礎。
談心交心活動中，每位黨員、干部至少有2個以上的談心對象，通過開展談心交心活動，加深了黨員對保持共產黨員先進性教育活動的認識，特別是對共產黨員先進性的認識；談心對象通過開展批評和自我批評，分析自己的不足，相互提醒，相互幫助；同時溝通思想，增進了解，相互勉勵，形成共識；進一步堅定了信念，展望未來，每位黨員對我們黨、我們國家、我們企業的發展充滿信心。談心交心活動，收獲不少。為撰寫黨性分析材料，召開組織生活會，提出評議意見提供了第一手材料。
黨員領導干部和全體黨員，對照《中國共產黨章程》規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和本支部提出的保持共產黨員先進性的具體要求，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結合征求到的意見，聯系實際，全面總結近年來自己在思想、工作和作風以及廉潔自律等方面的情況。撰寫個人黨性分析材料，重點檢查存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。
各支部召開組織生活，每位黨員按照準備好的黨性分析材料逐個進行對照檢查、相互評議，開展批評與自我批評。全體黨員根據組織生活會的情況，認真修改黨性分析材料，進一步明確努力方向。
9月24日召開黨委成員及各支部書記的組織生活會，根據參評情況以及征求到的意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員干部提出評議意見，肯定成績，指出存在的問題，提出整改的方向。
9月底，各黨支部如實向每個黨員本人反饋評議意見，特別是要肯定成績的時候指出存在的問題和今后努力方向。
三、把握目標要求，確保取得實效
在分析評議階段，把學習提高貫穿于整個階段始終。我們要求黨員員自學《胡錦濤同志就保持共產黨員先進性教育活動所作重要講話》（貴州考察結束時的講話）、《胡錦濤同志在十屆全國人大三次會議浙江代表團的重要講話》、《反對本本主義》（毛澤東）、《反對自由主義》（毛澤東）、《紀念白求恩》（毛澤東）、《整頓黨的作風》（毛澤東）、《解放思想、實事求是，團結一致朝前看》（鄧小平）、《保持艱苦奮斗的傳統》（鄧小平）等資料，引導黨員保持前一階段的學習勁頭不松懈，學習內容再拓展，以不斷加強學習來加深對自身問題的認識，以思想認識的提高來扎實推進分析評議階段的各項工作。
在分析評議階段，深化兩項討論貫穿于整個階段始終。我們在“構建和諧柳市”和“實踐‘三個代表’，爭當時代先鋒，建設文明城市”兩項討論活動以后，在已初步提煉出本集團一些具體要求的基礎上，緊緊圍繞“什么是黨員先進性？”“如何才能保持和體現黨員和先進性？”“黨員如何在實現全力打造全國級文明城市奮斗目標中發揮先鋒模范作用？”等問題，深化兩項討論特別是“實踐‘三個代表’，爭當時代先鋒，建設經濟強市”大討論，切實概括出體現黨章要求、體現群眾呼聲、體現集團實際、體現易懂易行的保持共產黨員先進性的具體要求，制成規范，使其真正成為分析評議的標尺，整改提高的目標、日常行為的準則。
在分析評議階段，把創新載體和促進工作貫穿于整個階段的始終。
四、反思階段工作，找準存在問題
通過保持共產黨員先進性教育活動的思想動員、學習培訓分析評議兩個階段，提高了黨員理論素質，學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅強，先鋒模范作用得到了進一步發揮。通過分析評議階段的征求意見、查擺問題、開展批評和自我批評，認清存在的問題，黨員的思想認識進一步提高，取得了一定的成效。但是認真按照中央的部署和各級黨委的高標準、高質量的要求，還有一段距離。通過“八查八看”，認真審視每個環節、每項措施，分析評議的成效，前階段存在的不足有：（1）因為民營企業職工對在民營企業工作、發展前途信心不足，沒有歸屬感，弱化了對企業黨建工作的關心。對于黨支部組織和黨員存在的問題不愿指出，很少有整改建議。（2）因談心時間短，工作忙，談心面不夠廣，談心的深度和廣度有待進一步提高和擴展，我們將在今后先進性教育活動中繼續深化。（3）分析評議階段，對黨員的自身問題沒有從人生觀、世界觀、價值觀去尋找根源，分析不透；對評價他人，開展批評做得不好，怕傷了和氣，傷了感情。（4）促進工作與載體創新做得不好，從大事上把握，又能從細小處切入，創新方法和載體，推進各項工作做得不好。
今后我們會把找準主要問題，深刻分析原因、明確整改方向，促進各項工作貫穿于整個分析評議階段，深化學習動員階段的成效，為整改提高打好基礎。繼續以開展“大討論”為契機，對前階段工作進行“回頭看”，進行認真的反思，認真分析上述不足的原因，研究改進措施，更加明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求，確保黨員在分析評議時有具體標尺，在整改提高時有明確方向，切實做好保持共產黨員先進性教育的整改提高階段工作。
中共人民電器集團委員會 二00五年十月十五日